EEF Dom Aureliano Matos

EEF Dom Aureliano Matos
Alto Brito

Projeto Professor Leitor, Referencial para o Aluno "Clube de Leitura"

Sabendo da importância que a leitura tem em nossas vidas, o professor Pedro Ivo Alves Bezerra idealizou no município de Itaiçaba-Ceará, o projeto "Professor Leitor, Referencial para o aluno".

A abertura do Projeto se deu no dia 23 de Julho de 2009, às 18:00 na EEF Pe. Abílio Monteiro Neto. Contando com a participação de todo corpo docente da rede municipal, convidados, Prefeito, secretários municipais, comunidade e a Jornalista Ivonete Maia. Esta nos agraciou com uma palestra riquíssima acerca da importância do livro, da leitura em nossas vidas. O Projeto tem como coordenadora, a Sra. Maria do Carmo e a equipe, Elígia Freitas, Aila Severiano, Silvia Helena.

Em parceira com o PAIC, montamos o CLUBE DE LEITURA. Os encontros são feitos na última semana do mês, em rodas de leitura, denominado o CLUBE DE LEITURA. Cada dia da última semana nos encontramos com os professores de cada escola municipal, com apresentação de contação de histórias, sarau literário, apresentação de alunos da rede municipal que também fazem parte do CLUBE, cordel, arte e cultura. Finalizando os encontros com o "CHÁ LITERÁRIO".

"É muito gratificante e engrandecedor para alma e corpo. Os encontros são deliciosos. Ficamos à vontade. Sorrimos, brincamos,falamos, relatamos. É cultura". Depoimento da professora de LP Francisca das Graças(EEF Pe. Abílio)

Encerramento 2010 - EEF Pe. Abílio Monteiro Neto

Encerramento 2010 - EEF Dulcinea Gomes Diniz

Encerramento 2010 - EEF Dom Aureliano Matos / EEF José Helder / EEF Raimundo Nonato G.Diniz

Encerramento 2010 - EEF Pe. Abílio Monteiro Neto

PROJETO

Objetivo Geral:

Contribuir para a formação de professores leitores a partir do reconhecimento da leitura e da escrita como instrumentos básicos necessários ao domínio das demais áreas do conhecimento, permitindo ao professor identificar a situação real em que se encontra para avançar em busca de novas aprendizagens e conseqüentemente oferecer uma educação de qualidade aos educandos.

Ações:

Sensibilização dos professores e demais profissionais da educação sobre a importância do ato de ler;

Disseminar a literatura aos professores por escola;

Momento de discussão, apreciação e relato dos tópicos que mais chamaram atenção, enquanto leitor de uma literatura pertinente a área do conhecimento;

Momento de discussão, apreciação e relato sobre a literatura lida;

Rodas de Leitura entre professores e convidados para debates relacionados a literatura lida e discutida durante o ano de 2009

Avaliação:

Nível de participação envolvido nas atividades propostas;

Análise das leituras e práticas docentes ;

Depoimento dos professores;

Criação de clubes de leituras por parte dos educadores aos educandos.

Prêmios

No dia 26 de agosto de 2010, o Secretário de Educação, Cultura, Desporto, Ciência & Tecnologia, Pedro Ivo Alves Bezerra; a gerente do PAIC municipal, Sílvia Helena Gomes Silva; a diretoria da EEF Dulcinea Gomes Diniz, Valdirene Barbosa Falcão; o diretor da EEF Pe. Marcondes Cavalcante, Valzenildo Freitas e a diretora da EEF Pe. Abílio Monteiro Neto, Aurélia Raquel, foram a cidade de Russas-Ceará para receber os prêmios da Secretária de Educação do Estado do Ceará, Sra. Maria Izolda Cela de Arruda Coelho, nos itens:

• SPAECE ALFA 2º ANO Alfabetização desejável - 2009
• IDEB 2009 - 1º lugar na 10ª CREDE
• IDEB 2009 - 1º lugar em crescimento - 9º ano
• OBMEP 2009 - melhor desempenho

Parabéns ao município de Itaiçaba pela qualidade na Educação.

SPE - Saúde e Prevenção nas Escolas

O Projeto Saúde e Prevenção nas Escolas (SPE) se constitui como uma ação interministerial (Ministério da Saúde e Ministério da Educação) em parceria com UNESCO, UNICEF e UNFPA. Atualmente o Saúde e Prevenção nas Escolas está inserido no componente de promoção da saúde e prevenção do Programa Saúde nas Escolas (PSE). Nesse sentido, na medida da implantação progressiva do PSE nos Estados e Municípios, a integração dessas iniciativas será indispensável para garantir a sintonia dos planos de trabalho e das ações a serem desenvolvidas nas escolas e nas unidades básicas de saúde de referência.

Integrado ao componente da promoção da saúde e prevenção, o SPE tem como principais objetivos:

• Contribuir para a promoção dos direitos sexuais e direitos reprodutivos de adolescentes e jovens;

• Contribuir para o enfrentamento da epidemia de HIV/Aids entre adolescentes e jovens escolares; 

• Desenvolver ações articuladas no âmbito das escolas e das unidades básicas de saúde;

• Envolver toda a comunidade escolar na promoção de ações em saúde sexual e saúde reprodutiva;

• Promover a participação juvenil para que adolescentes e jovens possam atuar como sujeitos transformadores das suas realidades.

O SPE possui gestão descentralizada, por meio da constituição de grupos de trabalho e/ou grupos gestores, nas três esferas de governo (federal, estadual e municipal), com a participação de organizações da sociedade civil, universidades e outros parceiros locais. Agrega diferentes iniciativas regionais e contribui para o fortalecimento da resposta nacional à epidemia de HIV/aids.

Essa iniciativa tem como propósito reduzir as vulnerabilidades e contribuir para a promoção da saúde dessa importante parcela da população, promovendo ações sobre questões relacionadas à saúde integral, como qualidade de vida, prevenção das DST/Aids, gravidez não planejada, diversidade sexual, drogas, promoção da cultura de paz, por meio do desenvolvimento articulado de ações no âmbito das escolas e das unidades básicas de saúde.

De acordo com o Censo Escolar de 2008, das 99.316 escolas de Ensino Básico que responderam as informações do Levantamento das Ações em Promoção à Saúde e Educação Preventiva.

- Cerca de 94% dessas escolas declaram trabalhar algum tema relacionado  à promoção da saúde e educação preventiva;

- Aproximadamente 52 mil escolas referiram desenvolver ações relacionadas à prevenção do HIV/aids, o que corresponde a 52% do total.

Atualmente, existem grupos gestores estaduais em todos os estados brasileiros e aproximadamente 600 municípios desenvolvem ações do SPE.

O Projeto SPE no município de Itaiçaba, é apoiado pelo Governo Municipal e Secretarias de Saúde e Educação. Conta com a participação de pais e alunos da rede municipal de ensino, sob a coordenação na área da saúde, das enfermeiras Florinda Karla e Vera Fidélis, e na área educacional, Professora Luiza Solheiro. 

Palestra Saúde Bucal

 

Saiba mais: http://www.sistemas.aids.gov.br/

"Eu Sou Cidadão" - Amigos da Leitura

Nossos Amigos da Leitura

A criança quando entra na escola já tem muitos conhecimentos sobre a linguagem e seus usos. Inicia o seu aprendizado sobre o sistema da escrita em interações com o meio e trabalha cognitivamente sobre estas informações recebidas das mais variadas procedências. A criança recebe informações visuais quando entra em contato com diversos tipos de texto(fábulas, contos, cartas, bilhetes, poesias, etc) e com as diferentes funções a eles associados. A compreensão de textos escritos pela criança se baseia em informações, conhecimentos lingüísticos, bagagem cultural, etc. Elas utilizam ainda, estratégias diferentes para que possam descobrir e compreender o significado ou conteúdos das mensagens escritas.

Nesse sentido, o projeto EU SOU CIDADÃO – Amigos da Leitura, realizado pela APDMCE – Associação para o desenvolvimento dos municípios cearenses do Estado do Ceará e Fundação Demócrito Rocha – FDR, tem por objetivo principal desenvolver por meio da leitura, o crescimento humano e intelectual de crianças e adolescentes entre 10 a 14 anos.

O projeto contempla várias ações, abordando o tema de grande relevância social, o do incentivo à leitura, principalmente nos cidadãos em idade escolar.

O Projeto conta conta com a participação de 15 Amigos da Leitura e coordenação da Professora Francisca Nairon Moreira de Freitas.

Os encontros são semanais, mas os amigos propagam a leitura nas escolas, bibliotecas, diariamente.

Caminhada da Campanha de combate ao abuso e
exploração sexual contra crianças e adolescentes

Apresentação na EEF Dulcinea Gomes Diniz

Projeto Família Presente, Aluno Ideal

12.11.2010

12.11.2010

Oficina de Matemática "Geometria" do Professor Antônio César Holanda da Escola Pe. Abílio Monteiro Neto, com alunos do 8º Ano A - manhã, e pais do Projeto Família Presente, Aluno Ideal, sob coordenação da Professora Márcia Helena.

"Não basta ser pai, tem que participar"

SPAECE 2010

A avaliação de sistema tem cada vez mais papel de destaque no contexto educacional brasileiro. No Ceará, particularmente, é  uma  estratégia fundamental para identificar os processos de aprendizagem na Educação Básica. Criado em 1992, o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (SPAECE) é uma iniciativa do Governo do Ceará, através da Secretaria da Educação do Estado (SEDUC). Tem como objetivo fornecer subsídios para formulação e monitoramento das políticas educacionais. Além disso, possibilita aos professores e gestores um diagnóstico situacional da educação oferecida na rede pública de ensino.

O SPAECE compreende as vertentes: Avaliação de Desempenho Acadêmico, Avaliação Institucional e Estudos e Pesquisas Educacionais. Na primeira vertente, de natureza externa, o Sistema investiga as competências e habilidades dos alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. As informações coletadas a cada avaliação identificam o nível de proficiência e a evolução do desempenho dos alunos.

Realizada de forma universalizada, abrange as .escolas estaduais e municipais, utilizando testes, com itens elaborados pelos professores da rede pública, tendo como orientação os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) do Ministério da Educação (MEC) e os Referenciais Curriculares Básicos (RCB) da SEDUC. São aplicados também questionários contextuais, investigando dados sócio-econômicos e hábitos de estudo dos alunos, perfil e prática dos  professores e diretores.

Na vertente da Avaliação Institucional, de natureza essencialmente interna, o Sistema possibilita à escola, através da Auto-Avaliação e da Avaliação de Desempenho do Núcleo Gestor, conhecer e aperfeiçoar as inter-relações, os serviços prestados, o desempenho do corpo docente e discente, dos funcionários e gestores. É considerada fundamental para a implementação de mudanças no cotidiano escolar, principalmente no sentido de revitalizar a Proposta Pedagógica da Escola.

A terceira vertente compreende Estudos e Pesquisas Educacionais, bem como Avaliações de Programas, demandadas pela SEDUC. De natureza eminentemente qualitativa, a realização dos Estudos e Pesquisas possibilita aprofundar o conhecimento das situações-problema e das tendências detectadas nas avaliações quantitativas do sistema. As Avaliações de Programa, com propósitos formativos e somativos, subsidiam a tomada de decisão para a formulação e correção de rumo das ações implementadas. 

Mais informações: http://www.seduc.ce.gov.br/spaece.asp

Calendário Anual - Diretoria de Cultura

Rainha do Carnaval 2010

Abertura Oficial do Carnaval 2010

Paixão de Cristo em Itaiçaba 2010

Festival Junino 2010

Noite dos Violeiros 2010

Semana do município "Arte na Praça" 2010

Atividades Realizadas pela Diretoria de Esporte

Escolinhas

Futsal

Voley

Handball

Futebol

Capoeira

Calendário Anual

Campeonato de Futsal Veteranos

Campeonato de Futebol

JIF'S (Jogos Itaiçabense de Férias)

Enduro de Motocross(Natal sem fome)

Programas e Projetos realizados pela Secretaria Municipal de Educação de Itaiçaba

Municipal

Família Presente, Aluno Ideal

Professor Leitor, Referencial para o aluno

Simulado(Avaliação Externa)

Conselhos

Merenda

FUNDEB

Educação

Escolares

Estadual

PAIC

Agrinho

Amigos da Leitura

SPE

Federal

PNAE(Programa Nacional de Merenda Escolar)

PNATE(Programa Nacional de Transporte Escolar)

Censo Escolar

PNLD(Programa Nacional do Livro Didático)

FUNDEB

PDDE

PAR

Peteca na Escola

OBMEP

OBA

SPAECE

SPAECE Alfa

Provinha Brasil

Brasil Alfabetizado

Proinfo

I FECITECI - Feira de Ciências e Tecnologia de Itaiçaba

A I Feira de Ciências e Tecnologia de Itaiçaba, idealizada pelos professores Edailson Galdino, Antônio César Holanda e Elígia Freitas foi realizada pela Secretaria de Educação, Cultura, Desporto, Ciência & Tecnologia, com o apoio do Governo Municipal,  ocorreu no dia no dia 08 de outubro de 2010, com a participação dos alunos da EEF Pe. Abílio Monteiro Neto e EEF Pe. Marcondes Cavalcante. A Feira contou a visitação de aproximadamente 1500 pessoas. 

A Feira apresentava mais de 60 experiências nas áreas de Física, Biologia e Química; três salas foram reservadas para laboratórios do Centro Vocacional Tecnológico de Física (Prof. Erivaldo Monte), Matemática (Prof. Antônio César e Alunos) e Biologia (Prof. Edailson e Alunos); apresentações culturais com a participação do Grêmio Estudantil e Exposição de peças e invenções tecnológicas; participação do ex-aluno Michel Harlon com sua Luneta premiado pela OBA.

A EEF Dulcinea Gomes Diniz agraciou a Feira com a exposição de reciclados construídos pelos alunos e professores do Fundamental I. 

Ver fotos abaixo.

OBMEP - Olímpiada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas

Site da Imagem:cef01doguara.blogspot.com

A OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS (OBMEP) é um projeto que vem criando um ambiente estimulante para o estudo da Matemática entre alunos e professores de todo o país.

Voltada para a escola pública, seus estudantes e professores, a OBMEP tem o compromisso de afirmar a excelência como valor maior no ensino público. Suas atividades vêm mostrando a importância da Matemática para o futuro dos jovens e para o desenvolvimento do Brasil.

Para saber mais: http://www.obmep.org.br


Abaixo relacionados, os alunos da EEF Pe. Abílio Monteiro Neto, premiados pela  5ª OBMEP 2009:

• Narcílio Freitas Damasceno
• Luana Lessa Sena
• Francisco Clermando Barbosa

Os resultados da 6ª OBMEP 2010 serão divulgados no dia 26 de novembro de 2010.

Alunos premiados da XIII OBA da Escola Dulcinea Gomes Diniz

Medalha de Prata

Breno Reynaldo da Silva - 5º Ano B

Igo Gabriel Barbosa Lima - 5º Ano B

Sayonara Coelho da Silva - 5º Ano B

Julieta Júlia Rodrigues - 5º Ano B

Medalha de Bronze

Mateus Amorim Barbosa - 2º Ano C

Mateus Miguel Silva de Sena - 2º Ano C

Anna Lívia de Freitas Sousa - 2º Ano C

Adriã Brito Fernandes - 2º Ano C

Abrão Levi Barros de Oliveira - 2º Ano C

Larisse Ferreira Silva - 4º Ano B

Ingrid Barbosa Lima - 5º Ano B

Gustavo de Lima Santos - 5º Ano B

João Vitor dos Santos Silva - 5º Ano B

Laureane Paula de Freitas Costa - 5º Ano B

Ronnaldy Moreira Silva de Oliveira - 5º Ano B

Têmily Vanessa Monteiro Aires - 5º Ano B

Apolo Jeter Barbosa da Silva - 5º Ano B

Jan Lucas Chaves - 5º Ano B

Alunos premiados da XIII OBA da Escola Padre Abílio Monteiro Neto

Medalha de Ouro

Brena Juliana Barros Silva 

Medalha de Prata

Luana Lessa Sena

Vanessa Maria Moreira Sousa

Narcílio Freitas Damasceno

Abigail Ada Barbosa da Silva

Jesse Lima Barbosa 

Adriano de Oliveira Pereira

Medalha de Bronze

José Elicio Freitas Filho

Maria Elizângela Ávila de Oliveira

Érika Damasceno Freitas

Lucas de Freitas Silva

Gilvan Ferreira Barbosa

Igor Gomes Maia

OBA - Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica

A OBA é um evento aberto à participação de escolas públicas ou privadas, urbanas ou rurais, para alunos do primeiro ano do ensino fundamental até aos do último ano do ensino médio. A OBA ocorre totalmente dentro da própria escola, tem uma única fase e é realizada dentro de um só ano letivo. A participação dos alunos é voluntária e não há obrigatoriedade de número mínimo ou máximo de alunos. Ao final da OBA todos alunos recebem um certificado de participação, bem como os professores envolvidos no processo e também os diretores escolares.

A XIII OBA foi realizada em 14 de maio de 2010 em todas as escolas previamente cadastradas para participarem. A elas enviamos as provas, e posteriormente os gabaritos, para que seus professores pudesse aplicar e corrigir as provas.

Inep divulga os resultados do Ideb 2009: metas de qualidade foram cumpridas

O município de Itaiçaba alcançou o índice de 5,3 do desejável 6,0 do Estado. Itaiçaba é o 2º do Estado do Ceará em excelência da Educação Básica.

Parabéns ao gestor municipal, gestores educacionais, professores e alunos municipais que dedicaram todo conhecimento para melhoria na qualidade da Educação. 

Para que serve o Ideb?

Com o Ideb, ampliam-se as possibilidades de mobilização da sociedade em favor da educação, uma vez que o índice é comparável nacionalmente e expressa em valores os resultados mais importantes da educação: aprendizagem e fluxo. A combinação de ambos tem também o mérito de equilibrar as duas dimensões: se um sistema de ensino retiver seus alunos para obter resultados de melhor qualidade no Saeb ou Prova Brasil, o fator fluxo será alterado, indicando a necessidade de melhoria do sistema. Se, ao contrário, o sistema apressar a aprovação do aluno sem qualidade, o resultado das avaliações indicará igualmente a necessidade de melhoria do sistema. O Ideb vai de zero a dez.

O Ideb também é importante por ser condutor de política pública em prol da qualidade da educação. É a ferramenta para acompanhamento das metas de qualidade do PDE para a educação básica. O Plano de Desenvolvimento da Educação estabelece, como meta, que em 2022 o Ideb do Brasil seja 6,0 – média que corresponde a um sistema educacional de qualidade comparável a dos países desenvolvidos.

IDEB - Índice de Desenvolvimento da Educação Básica

O que é o IDEB?

O Ideb foi criado pelo Inep em 2007, em uma escala de zero a dez. Sintetiza dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação: aprovação e média de desempenho dos estudantes em língua portuguesa e matemática. O indicador é calculado a partir dos dados sobre aprovação escolar, obtidos no Censo Escolar, e médias de desempenho nas avaliações do Inep, o Saeb e a Prova Brasil.

A série histórica de resultados do Ideb se inicia em 2005, a partir de onde foram estabelecidas metas bienais de qualidade a serem atingidas não apenas pelo País, mas também por escolas, municípios e unidades da Federação. A lógica é a de que cada instância evolua de forma a contribuir, em conjunto, para que o Brasil atinja o patamar educacional da média dos países da OCDE. Em termos numéricos, isso significa progredir da média nacional 3,8, registrada em 2005 na primeira fase do ensino fundamental, para um Ideb igual a 6,0 em 2022, ano do bicentenário da Independência.

Educação

Prefeito Municipal: Frank Gomes Freitas

Governo: Avançando no Desenvolvimento

Secretário de Educação, Cultura, Desporto,Ciência & Tecnologia: Pedro Ivo Alves Bezerra

Escolas Municipais:

EEF Dulcinea Gomes Diniz

EEF Dom Aureliano Matos

EEF José Helder Mendonça

EEF Padre Marcondes Cavalcante

EEF Pe. Abílio Monteiro Neto

CEI Maria Moreira Barbosa - Infantil

Escola Estadual:

EEM João Barbosa Lima

Escola Profissional:

Centro Vocacional Tecnológico

Biblioteca Pública Pedro Ivo Calíope

Laboratórios de Informática:

Proinfo Rural: 04

Proinfo Urbano: 02

Telecentro Comunitário: 01

Sala Multifuncional(necessidades especiais): 03

Hino de Itaiçaba

Letra: Maria de Fátima Silva

Música: Dr. Eduardo Dias

Lidarás com ardor verdadeiro,

Itaiçaba, teu povo viril,

Pelo nosso Ceará sobranceiro,

Pelo nosso glorioso Brasil.

Itaiçaba, cidade que nasce,

Sob a luz cintilante da fé,

Tens vestígios de glória na face,

Pois, surgindo agora, já nasce de pé.

Hoje vibra teu povo contente

Pois surgiu e brilhou tua aurora,

Itaiçaba soberba, imponente,

És a flor das cidades agora.

Saiba o mundo, com toda razão,

Que, se tudo no mundo evolui,

Para glória da nossa nação

Itaiçaba também contribui.

Mas por ti nosso amor não se acaba,

Terra fértil de graça e valor.

Itaiçaba, querida Itaiçaba,

Te ofertamos,aqui, nosso amor.

Itaiçaba - Ceará

Cortado pelo Rio Jaguaribe, num imenso vale, surgiu o lugarejo Passagem das Pedras, onde se situa Itaiçaba. O nome primitivo veio da parte do rio, onde se situa a cidade, por ser demais pedregosa. Pelo decreto nº 448, de 20 de dezembro de 1938 foi adotado o nome de Itaiçaba, tradução erudita desse aspecto natural.

A lei nº 3.338, de 15 de setembro de 1956, elevou-o à categoria de município, sendo instalado oficialmente a sete de outubro do seguinte ano.

Fora distrito Policial criado em 1883 e como distrito administrativo pertenceu primitivamente a Aracati, criado em 21 de agosto de 1923.

A paróquia de Itaiçaba está sob a proteção mística de Nossa Senhora da Boa Viagem e foi criada em 1941.

Gentílico: itaiçabense

Formação Administrativa

Distrito criado com a denominação de Passagem de Pedras, por ato estadual de 21-08-1913, subordinado ao município de União.

Em divisão administrativa referente ao ano de 1933, o distrito de Passagem de Pedras, figura no município de União.

Assim permanecendo em divisões territoriais datadas de 31-XII-1936 e 31-XII-1937.

Pelo decreto-lei estadual nº 169, de 31-03-1938, retificado pelo decreto estadual nº 378, de 20 10-1938, o distrito de Passagem de Pedras passa a ser grifado Passagem das Pedras. Pelo decreto estadual nº 448, de 20-12-1938, o distrito já grafado Passagem das Pedras passou a denominar-se Itaiçaba. No quadro fixado para vigorar no período de 1939-1943, o distrito de Itaiçaba ex-Passagem das Pedras, figura no município de União. Pelo decreto-lei estadual nº 1114, de 30-12-1943, o município de União passou a denominar-se Jaguaruana. Em divisão territorial datada de 1-VII-1950, o distrito de Itaiçaba figura no município de Jaguaruana ex-União.

Assim permanecendo em divisão territorial datada de 1-VII-1955.

Elevado à categoria de município com a denominação de Itaiçaba, pela lei estadual nº 3338, de 15-09-1956, desmembrado de Jaguaruana. Sede no antigo distrito de Itaiçaba. Constituído do distrito sede.

Assim permanecendo em divisão territorial datada de 2005.

Alterações toponímicas distritais

Passagem de Pedras para Passagem das Pedras alterado, pelo decreto-lei estadual nº 169, de 31-03-1938, ratificado pelo decreto estadual nº 378, de 20-10-1938.Passagem das Pedras para Itaiçaba alterado, pelo decreto estadual nº 448, de 20-12-1938.

Fonte: IBGE